Практически ортодонски курсове по Дисциплината "Алекзандър"
Принцип 7 от Дисциплината "Алекзандър"
Проведи лечение, базирано на правилното позициониране на брекетите!
Правилното залепяне на брекетите и пръстените е една от най-важните стъпки за провеждането на едно успешно ортодонтско лечение.
Работа върху гипсов модел на реален пациент:
- сепаратори
- принип на действие
- поставяне на сепаратори върху модел
- пръстени
- предимства и недостатъци
- правила за позициониране на пръстени
- ажустиране и залепяне на пръстени върху модел
- брекети
- правила за позициониране
- особености при залепянето
- директно залепяне на брекети върху модел
- индиректно залепяне на брекети върху модел
- ортодонтски дъги и лигиране
- видове и последователност на дъгите
- видове лигатури
- поставяне на дъги и лигатури върху модел
Принцип 5 от Дисциплината "Алекзандър"
Планирай работата си, след това изпълни плана си!
Поставянето на брекети, пръстени и дъги не гарантира отличния краен резултат. За да бъде ортодонтското лечение успешно и за да има дългосрочна стабилност, е важно всички проблеми на пациента да се видят и анализират в самото начало, след което да се изработи ясен план за тяхното отстраняване.
Работа върху 8 реални пациента, представени чрез снимки и модели:
- предварителен преглед
- пълен ортодонтски преглед
- анализ на ортодонтски модел
- анализ на фотоснимки
- анализ на телерентгенография
- анализ на лице
- изводи и цели на лечението
- план на лечение
- писмо за пациента с план на лечение
- диагноза и план на лечение на собствен пациент
- пълна документация - договори, декларации, писма, документи и др.
Принцип 8 от Дисциплината "Алекзандър"
Използвай растежа, за да постигнеш предвидима ортопедична корекция!
Клас 2 дълбока захапка е един от най-честите проблеми в ортодонтската практика. Добрата новина е че, когато става въпрос за пациенти в активен растеж, с дисциплината „Алекзандър” е ясно как точно се лекуват тези случаи, така че да се постигнат отлични резултати – да се осъществи ортопедична корекция, постигайки клас 1 захапка, без да се вадят зъби; да се коригира дълбоката захапка, изправяйки кривата на Шпее; да се подредят зъбите и да се поставят в тяхната красива и дългосрочно стабилна позиция.
Работа върху типодонт Nissin:
- клас 2 дълбока захапка - дефиниция
- повдигане на захапка
- фаза 1 от лечението
- подреждане на зъбите и коригиране на ротациите
- ажустиране на хеггер
- начални дъги върху типодонт
- фаза 2 от лечението
- затваряне на пространства
- стрипинг
- междинни дъги върху типодонт
- фаза 3 от лечението
- поддържане на консолидацията
- ортопедично действие на екстраоралните апарати
- огъване на омега луп, крива на шпее и тай бек
- последни дъги върху типодонт
Принцип 18 от Дисциплината "Алекзандър"
Вади зъби, когато е необходимо!
Когато планът на лечение изисква да се извадят зъби, е важно да се приложи прецизна механика за контролирано затваряне на екстракционните пространства с цел постигане на желаната захапка.
Работа върху типодонт Nissin:
- правила за екстракционно лечение
- специфика при залепяне на брекетите
- фаза 1 от лечението
- подреждане на зъбите и коригиране на ротациите
- начални дъги върху типодонт
- фаза 2 от лечението
- начини за затваряне на екстракционните пространства
- огъване на клоузинг луп
- междинни дъги върху типодонт
- Фаза 3 от лечението
- поддържане на консолидацията
- огъване на омега луп и тай бек
- последни дъги върху типодонт
Принцип 8 от Дисциплината "Алекзандър"
Използвай растежа, за да постигнеш предвидима ортопедична корекция!
Клас 3 отворена захапка е често срещан проблем в ортодонтската практика. Добрата новина е че, когато става въпрос за пациенти в активен растеж, с дисциплината „Алекзандър” е ясно как точно се лекуват тези случаи, така че да се постигнат отлични резултати – да се осъществи ортопедична корекция, постигайки клас 1 захапка, без да се вадят зъби; да се коригира отворената захапка; да се подредят зъбите и да се поставят в тяхната красива и дългосрочно стабилна позиция.
Работа върху типодонт Nissin:
- клас 3 отворена захапка - дефиниция
- позициониране на брекетите и пръстени - специфика
- фаза 1 от лечението
- апарат за бърза експанзия
- начални дъги върху типодонт
- фаза 2 от лечението
- ажустиране на лицева маска
- затваряне на пространства
- междинни дъги върху типодонт
- фаза 3 от лечението
- поддържане на консолидацията
- ортопедично действие на екстраоралните апарати
- огъване на омега луп
- последни дъги върху типодонт
- край на лечението
- огъване на фиксиран ретайнер
Практически курсове
- продължителност практика теория лектор
Група в прогрес: 1 - 2020 г.
- Ниво I: 14-15 януари 2020 г.2 дни12 часа4 часад-р Иван Горялов
- Ниво II: 12-13 февруари 2020 г.2 дни12 часа4 часад-р Иван Горялов
- Ниво III: 10 - 12 март 2020 г.3 дни20 часа4 часад-р Иван Горялов
- Ниво IV: 13 - 15 април 2020 г.3 дни20 часа4 часад-р Иван Горялов
- Ниво V: 11 - 13 май 2020 г.3 дни20 часа4 часад-р Иван Горялов
Теоретични курсове
-
продължителност практика теория лектор
Други събития
- Ортодонција са дисциплином „Алекзандарˮ 9. маја 2020 г.1 ден-8 часадр Иван Горјалов
Мнения на участници
„Както всеки път така и този път съчетахме полезното с приятното. Благодаря!“
д-р Венцислав Момчилов - гр. Кърджали„Беше вдъхновяващо, динамично и научих много неща, които имах нужда да чуя. Благодаря!“
д-р Кремена Дакова - гр. СофияБлагодаря на д-р Горялов и неговия екип за всеотдайността, с която ни поднесоха знанията и уменията си. Този последен практически курс ми даде увереност, че мога да се справя с почти всички случаи, а с тези, с които няма да мога, имам визията какво трябва да правя и с какви други специалисти да се колаборирам.
Благодаря още веднъж на екипа и им желая много здраве и с пожелание да ни държите ентусиазирани, както сте го правили до сега.
„Благодаря ви за споделената емоция и знания! Вие сте част от моето семейство! До нови срещи!“
д-р Лилия Гюдюлева - гр. ПловдивВървете сигурно и смело по пътя, който сте поели, без да променяте посоката!!! С много благодарност, обич и възхищение.
д-р Кремена Димитрова - гр. Добрич„Благодаря отново за всичко, най-вече, че ми „помогнахте“ да дойда на този курс. За мен беше тази година - година на ортодонтията. Имам началото, готова съм, за което страшно много БЛАГОДАРЯ. Радвам се много, че съдбата ме срещна с вас. УСИЛИЕ = РЕЗУЛТАТ.“
д-р Илияна Джонева - гр. Хасково„Благодаря Ви! Отново се заредих и съм готова да насоча цялата си енергия и ново знание още утре в кабинета! Страхотни сте! Благодаря за подкрепата и за възможността да използвам Вашия опит!“
С уважение: д-р Инна Атанасова - гр. СофияВинаги съм си мечтал да се занимавам с ортодонтия, но до преди три дена ми се струваше мисията невъзможна. След тези три дена съм по-уверен в себе си и мисля в бъдеще да отделя повече време в тази насока. Има много неща, които са ми неясни, но съм отворен за нови знания и занапред смятам да се развивам в тази насока, като посетя останалите курсове по ортодонтия при Вас.
Благодарности на целия екип!
„Благодаря за знанията и страхотната емоция!!!“
д-р Сияна Великова - гр. ВарнаДисциплината „Алекзандър”
| Системата „Алекзандър” е разработена от проф. Уик Алекзандър от Арлингтън, Тексас, САЩ преди повече от 30 години. Тя е една от най-изпитаните, клинично доказани системи в ортодонтията. Уникалното при нея е, че дава на ортодонта пълен контрол при лечението и възможност да постави зъбите точно на желаното от него място. Това е изключително важно за постигането на красиви, бързи и стабилни резултати. |  |
Системата "Алекзандър" дава:
- Контрол при лечението
- Изключителни резултати
- Дългосрочна стaбилност
| В своите учебници „Двайсетте принципа на дисциплината „Алекзандър” и „Дългосрочна стабилност” проф. Алекзандър демонстрира не само успешно излекувани случаи, но и стабилност на резултатите, траещи десетки години (до 40 години) след лечение. Много малко са системите от брекети в света, които могат да се похвалят с доказателствата на дисциплината „Алекзандър”, позоваващи се на солидни данни (повече от 50 научни публикации) и на дългосрочно стабилни резултати. |
Двайсетте принципа на дисциплината „Алекзандър” са:
- Принцип 1: Усилие, равно на резултат!
- Принцип 2: Няма дребни неща!
- Принцип 3: Принципът „KISS” (Keep it simple, stupid) – Направи го по простия начин, глупчо!
- Принцип 4: Определи си целите за стабилност!
- Принцип 5: Планирай работата си, след това изпълни плана си!
- Принцип 6: Използвай брекети със специфична прескрипция, за да постигнеш целите си!
- Принцип 7: Проведи лечение, базирано на правилното позициониране на брекетите!
- Принцип 8: Използвай растежа, за да постигнеш предвидима ортопедична корекция!
- Принцип 9: Определи идеалната форма на дъгата!
- Принцип 10: Следвай логичната последователност на дъгите!
- Принцип 11: Събери пространствата между зъбите рано в лечението!
- Принцип 12: Затегни последната дъга и я заключи, така че тя да придържа зъбите един към друг!
- Принцип 13: Остави последните дъги достатъчно дълго време, за да си свършат работата!
- Принцип 14: Нивелирай дъгите!
- Принцип 15: Създай симетрия!
- Принцип 16: Използвай междучелюстни ластици, за да напаснеш дъгите!
- Принцип 17: Не вади зъби, когато е възможно!
- Принцип 18: Вади зъби, когато е необходимо!
- Принцип 19: Внимателно свали брекетите и постави ретайнери за подобряване на стабилността!
- Принцип 20: Осигури си съдействието на пациента!